PROGRAM PENINGKATAN KAPASITAS DESA
Sesuai dengan strategi Pandjer School ke-1, yaitu memperkuat akuntabilitas dan tata kelola penyelenggaraan negara melalui kegiatan kapasitasi bagi para elite local, program utama yang dilakukan ialah “Peningkatan Kapasitas Desa” melalui pelatihan-pelatihan secara gratis bagi aparatur desa, dan anggota Badan Permusyawaratan Desa (BPD), dan Lembaga Kemasyarakatan Desa (LKD). Program ini dikelola oleh Drs. Ach. Djunaidi sebagai Ketua Program dan dibantu oleh beberapa pengajar, seperti: Agung Widhianto, S.I.P., M.Sc., M.Sc., Mardiadi, S.PdI., Yuswadi, S.Sos., serta Haminah sebagai pengelola administrasi dan keuangan.
B. Cakupan Program
Program ini berfokus pada peningkatan wawasan dan kemampuan tentang pemerintahan dan pemberdayaan masyarakat di level desa dengan dua tingkatan, yaitu dasar (basic) dan lanjutan (advance). Di tingkat dasar, seorang pembelajar didampingi secara serius untuk menyelesaikan kurikulum di bawah ini (baca selengkapnya).
PROGRAM PEMBELAJARAN KEBIJAKAN DAN RISET ADVOKATIF
A. Deskripsi Program
Sesuai dengan strategi Pandjer School ke-2, yaitu membantu mengangkat dan mengatasi isu-isu publik melalui kegiatan riset dan advokasi, program utama yang dilakukan ialah “Pembelajaran Kebijakan dan Riset Advokatif” untuk memproduksi sebanyak mungkin peneliti muda yang mampu dan mau mengatasi isu-isu publik melalui kegiatan riset sosial yang advokatif dengan tujuan mempengaruhi pengambil kebijakan agar menjunjung pembangunan yang berbasis hak-hak warga negara dan berbasis keberlanjutan lingkungan. Program ini dikelola oleh Agung Widhianto, S.I.P., M.Sc., M.Sc., sebagai Ketua Program dan dibantu oleh beberapa pengajar, seperti: Drs. Ach. Djunaidi, Yuswadi, S.Sos., Mardiadi, S.PdI, serta Abdul Hakim sebagai pengelola administrasi dan keuangan.
B. Cakupan Program
Program ini menawarkan kurikulum yang berfokus pada kepemimpinan yang dipimpin oleh kaum muda yang dibekali dengan kemampuan keorganisasian, kemampuan negosiasi, dan kemampuan melakukan riset. Setiap tahun, program ini menarget anak-anak muda untuk menjalani pembelajaran di Pandjer School dengan output utama ialah sekurang-kurangnya 10 riset advokatif yang dipresentasikan di hadapan Pemerintah Daerah dan/atau Pemerintah Desa, serta pemangku kepentingan yang terkait. Sebagai tindak lanjut, para peneliti muda tersebut didorong untuk menciptakan kelompok advokasi yang mendampingi kelompok masyarakat yang dirugikan atau berpotensi dirugikan atas kebijakan pembangunan yang dilakukan Pemerintah Daerah dan/atau Pemerintah Desa. Keberhasilan para peneliti muda juga diukur dari kemampuan mereka menyusun tuntutan kebijakan (Advocacy Ask) yang dinegosiasikan bersama Pemerintah Daerah dan/atau Pemerintah Desa dengan capaian yang diharapkan berupa perubahan di level Peraturan Daerah maupun Peraturan Bupati (tingkat kabupaten), serta Peraturan Desa, Peraturan Bersama Kepala Desa, dan/atau Peraturan Kepala Desa (tingkat desa) atau bahkan memberikan gagasan untuk Rancangan Peraturan Daerah, Rancangan Peraturan Bupati, dan/atau Rancangan regulasi di desa (baca selengkapnya).
A. Deskripsi Program
Sesuai dengan strategi Pandjer School ke-3, yaitu membekali masyarakat dengan beragam kemampuan untuk memperjuangkan hak-haknya sebagai warga negara, program utama yang dilakukan ialah “Pengembangan Komunitas” melalui kegiatan-kegiatan pendampingan bagi individu dan/atau kelompok masyarakat di bidang sosial, ekonomi, budaya dan lingkungan. Program ini dikelola oleh Mardiadi, S.PdI sebagai Ketua Program dan dibantu oleh beberapa pengajar, seperti: Agung Widhianto, S.I.P., M.Sc., M.Sc., Drs. Ach. Djunaidi, Drs. Suranto, Yuswadi, S.Sos., Ahmad Basuki, Haminah, serta Laras Mahmudah, S.Pd sebagai pengelola administrasi dan keuangan.
B. Cakupan Program
Program ini berfokus pada penyadaran dan peneladanan kelompok-kelompok masyarakat yang ada di desa, baik yang dinaungi oleh peraturan desa sebagai Lembaga Kemasyarakatan Desa (LKD) maupun yang berbentuk komunitas informal sebagai subjek pembangunan, dalam rangka menciptakan ketahanan sosial dan budaya masyarakat desa. Program ini mencakup 4 tema utama dengan kegiatan dan hasil pendampingan sebagai berikut (baca selengkapnya).
PROGRAM PENGEMBANGAN KOMUNITAS
A. Deskripsi Program
Sesuai dengan strategi Pandjer School ke-3, yaitu membekali masyarakat dengan beragam kemampuan untuk memperjuangkan hak-haknya sebagai warga negara, program utama yang dilakukan ialah “Pengembangan Komunitas” melalui kegiatan-kegiatan pendampingan bagi individu dan/atau kelompok masyarakat di bidang sosial, ekonomi, budaya dan lingkungan. Program ini dikelola oleh Mardiadi, S.PdI sebagai Ketua Program dan dibantu oleh beberapa pengajar, seperti: Agung Widhianto, S.I.P., M.Sc., M.Sc., Drs. Ach. Djunaidi, Drs. Suranto, Yuswadi, S.Sos., Ahmad Basuki, Haminah, serta Laras Mahmudah, S.Pd sebagai pengelola administrasi dan keuangan.
B. Cakupan Program
Program ini berfokus pada penyadaran dan peneladanan kelompok-kelompok masyarakat yang ada di desa, baik yang dinaungi oleh peraturan desa sebagai Lembaga Kemasyarakatan Desa (LKD) maupun yang berbentuk komunitas informal sebagai subjek pembangunan, dalam rangka menciptakan ketahanan sosial dan budaya masyarakat desa. Program ini mencakup 4 tema utama dengan kegiatan dan hasil pendampingan sebagai berikut (baca selengkapnya).